5月29日，廣電教育播音、表演、編導(dǎo)、音樂、舞蹈、攝影專業(yè)的同學們聚集在一起，準備前往重視傳媒基地，開啟他們的教學實踐活動之旅。
雖然窗外下著小雨，但這也難掩同學們的激動和開心。即將前往重視傳媒基地的大家，在教室里就開始為實踐活動做起準備啦！
出發(fā)時間到，同學們依次排隊前往乘車點，開啟他們的重視傳媒之旅。
經(jīng)過30多分鐘的車程，同學們抵達目的地，在測量體溫后終于進入基地，一次難得的實踐活動正式開始！
為了讓同學們對重視傳媒基地有更深入的了解，廣電教育邀請了重視傳媒主持人吳姝為大家?guī)砹藙e開生面的一課。
在吳姝老師的帶領(lǐng)下，同學們在650平專業(yè)演播廳里了解了臺前幕后的工作內(nèi)容，在各種攝影設(shè)備前學習了廣播電視行業(yè)的發(fā)展史，在《生活麻辣燙》等節(jié)目的錄制現(xiàn)場感受了文藝工作者的日常...
在對基地有了更深入的了解之后，廣電教育各個專業(yè)的同學們也走進了不同的錄制現(xiàn)場，在專業(yè)場地和設(shè)備前開始實戰(zhàn)演練！
播音專業(yè)的同學們來到了演播廳、攝影墻、拍攝車三個場地進行課程錄制。在老師的專業(yè)講解后，同學們依次走到鏡頭前播報自己提前準備的稿件，體驗室內(nèi)錄制和室外錄制的不同感受。錄制完成后，老師們也根據(jù)大家在現(xiàn)場的展示進行了點評和指導(dǎo)。
面對攝像機，表演專業(yè)的同學們一秒入戲，在這極具氛圍感的演播廳中演繹著課上練習的表演片段，體驗感滿滿。通過鏡頭，同學們的每一個眼神、每一個動作都被清晰的記錄著，老師也根據(jù)大家不同場景下的表現(xiàn)給出了建議，豐富了大家的舞臺經(jīng)驗。
跟隨老師的腳步，編導(dǎo)專業(yè)的同學們進入各個操控室了解了各種專業(yè)設(shè)備的功能和用途，學習了多種設(shè)備的使用方法，非常直觀地感受到各種操作所帶來的不同效果，為后期的專業(yè)課學習打下基礎(chǔ)。
拿著相機，按下快門，攝影專業(yè)的同學們在基地的各個景點進行拍攝，時而擔任其他專業(yè)同學的攝影師，時而把景和物裝進取景框，用鏡頭記錄著每一個瞬間。拍攝過程中，攝影老師也從構(gòu)圖、角度等方面為大家講解了不同場景的拍攝方式，讓同學們能夠一邊學習一邊實踐。
走進錄音棚，面對專業(yè)的錄音環(huán)境和錄音設(shè)備，音樂專業(yè)的同學就開始按捺不住自己想唱歌的心情了。戴上耳機站在話筒前，同學們便非常投入地唱起自己精心挑選的歌曲。雖然錄制的過程中有些小插曲，但在老師的指點下，大家及時調(diào)整，紛紛完成了自己的音樂作品。
換好舞蹈服，做好熱身，舞蹈專業(yè)的同學們走進演播廳。不同于平時在練舞室，面對鏡頭的大家開始還有點緊張，但隨著音樂聲響起，大家很快進入狀態(tài)，跟著旋律自信地跳起舞來。
現(xiàn)場，我們對每一位同學的展演都進行了錄制，大家回去后可以回顧總結(jié)，相互學習，尋找自己需要改進的地方。
活動過程中，幾位同學和小廣君聊到本次實踐活動。
“雖然之前也面對鏡頭播報過，但在這樣的環(huán)境下還是有些緊張，我覺得能走出課堂，走進專業(yè)的演播廳來體驗錄制，真的是一次難得的機會?！?/p>
“打卡重視傳媒基地，既滿足了我對拍攝、制作流程的好奇心，也讓我看到了很多專業(yè)的設(shè)備，了解了它們的用法，在后期的學習中應(yīng)該會有更好的理解?！?/p>
啟程時還下著淋漓細雨，歸程卻已是明媚陽光。這仿佛在告訴同學們，風雨之后總能見到太陽，而光照的方向，正是夢所在的地方。
